SYLLABUS

Nombre de la Asignatura: Probabilidad Y Estadística Aplicada A Los Negocios

Semestre/Cuatrimestre: 16-2

Horario de impartición de la materia: Las clases serán los días: Lumes y jueves de 7:00 a 10:00 pm en el salon B216

I. PRESENTACIÓN

Departamento: Licenciaturas Ejecutivas

Docente: Angel Cinco Zamora

Medios de comunicación: blog, correo institucional

Currículum Vitae sintético:

Formación académica

v Ing. Mecánico Electricista.

1982-1986 Facultad de Ingeniería UNAM

v Maestría en Administración

2010- 2012 Universidad ITACA SC

v Certificado como Asesor en línea

2011 Septiembre - Noviembre UNAM-B@UNAM

v Diplomado

Práctica Educativa Innovadora con Tecnología Digital Integrada

v Premio como mejor docente 2012 (UTEL)

v Certificación en Alta gerencia

v Diplomado en Alta Dirección

Trayectoria Académica

v UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA MEXICANA (UNIREM) SC:

v Docente

Nivel Licenciatura: Ing. Industrial y de sistemas Ing. de Sistemas Computacionales y Ing.. Mecatrónica

Materias Impartidas: Arquitectura de las organizaciones, Métodos Numéricos, administración de la producción, Análisis y diseño de sistemas , Automatización y robótica, Control Numérico, diagnóstico de sistema suaves, Electrónica de potencia, Física aplicada, Manufactura asistida por computado, Matemáticas discretas, Procesamiento de señales, Introducción a la inteligencia artificial, Sistemas automáticos de control

v ITACA SC:

v Docente

Nivel Licenciatura: Ing. Industrial y de sistemas

Actividades: Desarrollo de materiales para plataforma en línea, materias Algebra lineal, Cinemática y dinámica, Administración de las organizaciones, Instrumentación y metrología, Introducción a office. Tutoría en línea: Alberga Lineal, Matemáticas financieras, Introducción a la ingeniería Industrial, Dibujo asistido por computadora, Calculo diferencia e Integral, Algoritmos y matemáticas Discretas.

Dirigir las actividades de aprendizaje, , a través de la metodología de enseñanza y evaluación. Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas. Recibir, retroalimentar y calificar ejercicios, prácticas y actividades de los alumnos. Evaluar el progreso académico de los estudiantes, para detectar las áreas de mejora e implementar estrategias de apoyo para conseguir los resultados esperados. Proponer actividades para reforzar y ampliar la comprensión de los temas .Mantiene una comunicación asertiva con los estudiantes y un contacto permanente con los Tutores. Documentar y registrar los avances de los alumnos en las actividades de aprendizaje establecidas en la plataforma virtual. Participar en actividades de Formación y Actualización Docente

Materias Impartidas Matemáticas, Matemáticas Financieras, Dibujo Asistido por Computadora, Dinámica y Cinemática, Calculo Diferencial e Integral.

v UNITEC Sur:

v Docente

Nivel Licenciatura: Ing. Industrial y de sistemas ,

Materias Impartidas: Planeación y Control de la producción.

Evaluar el progreso académico de los estudiante,. Proponer actividades para reforzar y ampliar la comprensión de los temas .Mantiene una comunicación asertiva con los estudiantes. Documentar y registrar los avances de los alumnos en las actividades de aprendizaje establecidas. Dirigir las actividades de aprendizaje, a través de la metodología de enseñanza y evaluación

v ESAD Educación abierta y a distancia SEP

v Docente en línea

v Licenciatura: Propedéutico del Sistema de Universidad Abierta y a distancia, Ingeniería en Biotecnología, Administración de PYMES

v Actividades: Dirigir las actividades de aprendizaje, a través de la metodología de enseñanza y evaluación. Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas. Recibir, retroalimentar y calificar ejercicios, prácticas y actividades de los alumnos. Evaluar el progreso académico de los estudiantes. .Mantener una comunicación con los estudiantes y un contacto permanente con los Tutores. Documentar y registrar los avances de los alumnos en las actividades de aprendizaje establecidas en la plataforma virtual.

Materia Impartida. Curso Propedéutico ESAD, Óptica, magnetismo y electricidad, Desarrollo socioeconómico de México.

v Universidad Tecnológica Latinoamericana/INITE

v Docente en línea

Licenciatura: Ingeniería Industrial

Actividades: Dirigir las actividades de aprendizaje, a través de la metodología de enseñanza y evaluación. Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas. Recibir, retroalimentar y calificar ejercicios, prácticas y actividades de los alumnos. Evaluar el progreso académico de los estudiantes. .Mantener una comunicación con los estudiantes y un contacto permanente con los Tutores. Documentar y registrar los avances de los alumnos en las actividades de aprendizaje establecidas en la plataforma virtual.

Materia Impartida. Administración de la Producción, Estructura de la industria de la transformación, Administración de Producción, Desarrollo sustentable

v Universidad del Prado

v Docente en línea

Licenciatura: Ingeniería Industrial

Documentar y registrar los avances de los alumnos en las actividades de aprendizaje establecidas en la plataforma virtual.

Materia Impartida. Introducción a la ingeniería Industrial, Métodos Numéricos, Matemáticas financieras, Probabilidad y estadística

v Universidad del Valle de México

v Presencial / Licenciaturas ejecutivas

Licenciatura: Ingeniería Industrial de sistemas

Actividades: Dirigir las actividades de aprendizaje, a través de la metodología de enseñanza y evaluación. Elaborar material de aprendizaje así como preparar la calase conforma los requerimientos de la universidad. .Elaborar exámenes parciales y finales

Documentar y registrar los avances de los alumnos en las actividades de aprendizaje establecidas en el programa académico

Materia Impartida. Diseño de elementos de Maquina, Sistemas de Manufactura, Matemáticas Básicas, Sistemas eléctrico y electrónicos

II. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA

HORAS CON DOCENTE	HORAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE	TOTAL DE HORAS A LA SEMANA
3	4.5	7.5

Inicio de Clases: 7 de abril de 2016

Fin de Clases: 28 de mayo de 2016

Días y horarios de clase:

Vacaciones: ninguno

Días no Laborales: ninguno

Horario de asesoría: A cualquier horario por correo o blog.

Fechas de evaluación:

1er. Parcial

2º. Parcial

3er. Parcial No aplica

Descripción del Curso:

Aplicar la estadística y la probabilidad para el análisis cuantitativo en los procesos económico-financieros y administrativos en función de sus procesos y área de especialidad.

III. OBJETIVO GENERAL:

El estudiante adquirirá las habilidades necesarias para utilizar las herraminetas de estadística y la probabilidad para el análisis cuantitativo en los procesos económico-financieros y administrativos en función de sus procesos y área de especialidad. Y la ta

IV. CONTENIDO SINTÉTICO

UNIDAD Y TEMAS	OBJETIVO PARTICULAR
1. Organización y representación de datos estadísticos 1.1 Tipos de variables 1.2 Frecuencia y distribuciones de frecuencia 1.3 Histograma 1.4 Polígono 1.5 Ojiva 1.6 Gráficas de pastel	Emplear las técnicas para organizar y graficar variables discretas y continuas para la toma de decisiones y resolución de problemas en la empresa.
2. Análisis de datos: medidas de posición y de variabilidad 2.1 Media 2.2 Mediana 2.3 Moda 2.4 Rango 2.5 Varianza 2.6 Desviación Standard 2.7 Coeficiente de variación 2.8 Asimetría-Curtosis	Manejar medidas de posición y variabilidad con el fin de aplicarlas adecuadamente a la resolución de problemas del área administrativa interpretando los resultados de forma correcta, apoyando así la toma de decisiones.
3. Probabilidad y distribuciones de probabilidad 3.1 Probabilidad clásica 3.2 Probabilidad frecuencial 3.3 Leyes de probabilidad 3.4 Distribuciones discretas de probabilidad 3.5 Distribuciones continuas de probabilidad 3.6 Valor esperado 3.7 Variable aleatoria	Utilizar las leyes de probabilidad en la toma de decisiones empresariales de acuerdo a los modelos utilizados.
4. Poblaciones y muestras 4.1 Teorema de límite central 4.2 Población 4.3 Muestra 4.4 Muestreo simple aleatorio 4.5 Muestreo estratificado 4.6 Muestreo por conglomerado	El estudiante empleara las técnicas para calcular y diseñar el tamaño de la muestra en función de las características de la población, de acuerdo a las necesidades de la empresa.
5. Estimación puntual y por intervalos 5.1 Intervalo de confianza para la media y diferencia de medias 5.2 Intervalo de confianza para proporciones y diferencia de proporciones	Utilizar la estimación puntual y por intervalos para realizar cálculos administrativos, y aplicarlos en la toma de decisiones para resolver problemas de la empresa.
6. Prueba de hipótesis 6.1 Prueba de hipótesis para la media y diferencia de medias 6.2 Prueba de hipótesis para proporciones y diferencia de proporciones	Manejar la metodología para el diseño de pruebas de hipótesis con el fin de aplicarla en la toma de decisiones sobre problemas inherentes a la administración y la economía de la empresa.
7. Correlación 7.1 Correlación simple 7.2 Coeficiente de Pearson 7.3 Correlación múltiple 7.4 Tablas de correlación 7.5 Correlación cualitativa	Emplear los principales métodos de correlación estadística para hacer estimaciones de variables continuas y discretas, y aplicarlos en la solución de problemas de la empresa.
8. Números índice 8.1 Índice 8.1 Índices de cantidad 8.2 Índices de precios 8.3 Índices de valor 8.4 Cálculo de índices 8.5 Índices simples y complejos 8.6 Periodo base 8.7 Deflación	El estudiante aplicar los procedimientos de cálculo de los números índice para realizar análisis económico-financieros, y aplicarlos en la solución de problemas de la empresa.

V. ACTIVIDADES POR TEMAS

UNIDAD	TEMA	ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE	RECURSOS Y CRITERIOS DE ENTREGA		Fechas de evaluación
1. Encuadre	1. Organización y representación de datos estadísticos 1.1 Tipos de Variables 1.2 Frecuencia y distribuciones de frecuencia 1.3 Histograma 1.4 Polígono	Contestar el autodiagnóstico enviado por correo electrónico.	Liga de cuestionario Red académica: http://lince.queretaro.uvmnet.edu/formacion/encuesta/		7/abril/16
2	1.5 Ojiva 1.6 Gráficas de pastel 2. Análisis de datos: medidas de posición y de variabilidad 2.1 Media	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de mapa conceptual Entregar ejercicios en equipo	Criterios de localización. Mapa conceptual		11/abril/16
3	2.2 Mediana 2.3 Moda 2.4 Rango 2.5 Varianza 2.6 Desviación Standard	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de mapa conceptual Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual		114abril/16
4	2.7 Coeficiente de variación 2.8 Asimetría-Curtosis 3. Probabilidad y distribuciones de probabilidad 3.1 Probabilidad clásica 3.2 Probabilidad frecuencial	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de resumen de aplicaciones en sus carrera Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual Avance de trabajo		18/abril/16
5	3.3 Leyes de probabilidad 3.4 Distribuciones discretas de probabilidad 3.5 Distribuciones continúas de probabilidad 3.6 Valor esperado 3.7 Variable aleatoria	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de mapa conceptual Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual		21/abril/16
6	Examen			25/abril/16
7	4. Poblaciones y muestras 4.1 Teorema de límite central 4.2 Población 4.3 Muestra 4.4 Muestreo simple aleatorio	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de mapa conceptual Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual Avance de trabajo		28/abril/16
8	4.5 Muestreo estratificado 4.6 Muestreo por conglomerado 5. Estimación puntual y por intervalos 5.1 Intervalo de confianza para la media y diferencia de medias 5.2 Intervalo de confianza para proporciones y diferencia de proporciones	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de mapa mental Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual		2/mayo/16
9	6. Prueba de hipótesis 6.1 Prueba de hipótesis para la media y diferencia de medias 6.2 Prueba de hipótesis para proporciones y diferencia de proporciones	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de resumen Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual Avance de trabajo		5/mayo/16
10	7. Correlación 7.1 Correlación simple	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de mapa conceptual Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual		9/mayo/16
11	7.2 Coeficiente de Pearson 7.3 Correlación múltiple 7.4 Tablas de correlación 7.5 Correlación cualitativa	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de mapa conceptual Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual Avance de trabajo		12/mayo/16
12	8. Números índice 8.1 Índice 8.1 Índices de cantidad 8.2 Índices de precios 8.3 Índices de valor	Exposición del tema. Realización de ejercicios Entrega de mapa conceptual Entregar ejercicios en equipo	Resumen. Mapa conceptual		16/mayo/16
13	8.3 Índices de valor 8.4 Cálculo de índices 8.5 Índices simples y complejos 8.6 Periodo base 8.7 Deflación		Resumen. Mapa conceptual Avance de trabajo		19/mayo/16
14	examen				22/mayo/16

VI. EVALUACIÓN

Criterios de evaluación:

PRIMER PARCIAL	%	SEGUNDO PARCIAL	%	TERCER PARCIAL	%
Examen	60	Examen	60	Examen	N/A
Exámenes cortos		Exámenes cortos		Exámenes cortos	N/A
Tareas	20	Tareas	20	Tareas	N/A
Participación	20	Participación	20	Participación	N/A
TOTAL	100	TOTAL	100	TOTAL	N/A

VII. CARACTERISTICAS ACADEMICAS DE LOS TRABAJOS A ENTREGAR

Protocolo de exposiciones y metodología para la entrega de trabajos:

§ Al finalizar cada clase serán 30 minutos para realizar las actividades propias del tema visto en el día.

§ Estos deberán entregarse aún tratándose de trabajos en equipo en forma individual.

§ No por dónde extenderse más allá de los 30 minutos asignados a la actividad

Tareas y Lecturas*:

§ Todos los reportes y tareas deberán ser entregados con su nombre Y fecha.

§ Sólo se recibirán que es trabajos que sean entregados cuando más tardar a la clase siguiente

Proyectos*:

En este curso se realizarán proyecto en el cual los estudiantes, basados en una empresa ficticia integraran problemas concernientes a los temas aprendidos Bajo las siguientes bases

Visitas y/o Prácticas de campo:

No aplica en este curso

Bibliografía

BÁSICA:

Triola, Mario F. Estadística. Edit. Pearson Educación. 2009. (En línea.)

Álvares Álvaro, Jorge. Estadística empresarial. Edit. Firmas. 2010. (En línea.)

COMPLEMENTARIA:

Spiegel, Murray R. et al. Probabilidad y estadística. Edit. McGraw-Hill. 2010.

Díaz Mata, Alfredo. Estadística aplicada a la administración y a la economía. Edit. McGraw-Hill. 2013. (En línea.)

Sánchez Corona, Octavio. Probabilidad y estadística. Edit. McGraw-Hill. 2010.

Bibliografía WEB

Biblioteca Pearson UVM

Recursos Tecnológicos del Curso

Calculadora Microsoft mathematics

Computadora

Cañon

Material de escritura

VIII. REGLAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA:

1.- La clase inica a la hora indicada y termina en punto de la hora de salida.

2.- Se tienen 15 minutos de tolerancia a la llegada a clase

3.- No se permite comer dentro de clase

4.- Los trabajo son individuales

42	32	50	14	40	46	45	52
75	71	10	21	83	27	12	51
46	4	25	45	62	73	42	60
79	86	42	57	19	27	34	49
55	15	19	81	9	21	63	49
57	50	27	86	67	17	88	12
81	51	84	9	80	18	80	23
74	45	32	79	19	10	12	81
72	43	13	38	61	11	51	55
28	80	39	20	7	44	68	80
75	64	11	23	61	37	68	21
20	28	12	12	3	71	81	60
27	24	81	79	28	5	37	28
27	49	80	5	73	4	70	1
32	17	2	6	60	66	58	69
3	79	58	7	73	76	87	67
45	71	75	48	18	54	85	19
76	89	30	57	85	12	29	24

Probabilidad y estadística aplicada a los negocios

jueves, 28 de abril de 2016

Valores y Principios UVM

jueves, 7 de abril de 2016

Clases

Bienvenida y plan de trabajo

Descripción del Curso:

IV. CONTENIDO SINTÉTICO

VI. EVALUACIÓN

Criterios de evaluación:

42	32	50	14	40	46	45	52
75	71	10	21	83	27	12	51
46	4	25	45	62	73	42	60
79	86	42	57	19	27	34	49
55	15	19	81	9	21	63	49
57	50	27	86	67	17	88	12
81	51	84	9	80	18	80	23
74	45	32	79	19	10	12	81
72	43	13	38	61	11	51	55
28	80	39	20	7	44	68	80
75	64	11	23	61	37	68	21
20	28	12	12	3	71	81	60
27	24	81	79	28	5	37	28
27	49	80	5	73	4	70	1
32	17	2	6	60	66	58	69
3	79	58	7	73	76	87	67
45	71	75	48	18	54	85	19
76	89	30	57	85	12	29	24

42	32	50	14	40	46	45	52
75	71	10	21	83	27	12	51
46	4	25	45	62	73	42	60
79	86	42	57	19	27	34	49
55	15	19	81	9	21	63	49
57	50	27	86	67	17	88	12
81	51	84	9	80	18	80	23
74	45	32	79	19	10	12	81
72	43	13	38	61	11	51	55
28	80	39	20	7	44	68	80
75	64	11	23	61	37	68	21
20	28	12	12	3	71	81	60
27	24	81	79	28	5	37	28
27	49	80	5	73	4	70	1
32	17	2	6	60	66	58	69
3	79	58	7	73	76	87	67
45	71	75	48	18	54	85	19
76	89	30	57	85	12	29	24

42	32	50	14	40	46	45	52
75	71	10	21	83	27	12	51
46	4	25	45	62	73	42	60
79	86	42	57	19	27	34	49
55	15	19	81	9	21	63	49
57	50	27	86	67	17	88	12
81	51	84	9	80	18	80	23
74	45	32	79	19	10	12	81
72	43	13	38	61	11	51	55
28	80	39	20	7	44	68	80
75	64	11	23	61	37	68	21
20	28	12	12	3	71	81	60
27	24	81	79	28	5	37	28
27	49	80	5	73	4	70	1
32	17	2	6	60	66	58	69
3	79	58	7	73	76	87	67
45	71	75	48	18	54	85	19
76	89	30	57	85	12	29	24